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超八成受访家长:会比较自己的孩子跟“别人家孩子”

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发表于 2019-2-22 09:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

俗话说“望子成龙,望女成凤”。很多家长对孩子都有较高的期望和要求,有人认为这是对孩子负责的体现,有人认为这样不是真的爱孩子。你对孩子的要求和期望高吗?你会拿自己的孩子跟别人家孩子比较吗?

近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2009名受访者进行的一项调查显示,90.6%的受访者称自己身边对孩子要求和期望高的家长多。83.4%的受访家长会拿自己的孩子跟别人家孩子比较。

调查中,89.8%的受访者是孩子家长。

90.6%受访者称身边对孩子要求和期望高的家长多

家住重庆万州的胡杰(化名)是一名私营企业主,他有两个女儿。胡杰坦言对孩子期望很高。“我对孩子的要求首先是人品要好。第二是要懂礼貌,会和别人相处。第三,能力强也非常重要,最好全面发展。另外,我希望她们两个在家互相体谅和关心,在学校一起努力学习,在社会竞争中能相互帮助和扶持”。

调查中,90.6%的受访者称身边对孩子的要求和期望高的家长多,其中32.0%的受访者觉得非常多。

“现在社会竞争这么激烈,家长对孩子的要求普遍都挺高的。”深圳某高中教师付雯雯(化名)告诉记者,大多数父母都关心孩子的成绩,还给孩子报了各种辅导班和兴趣班。

北京广告行业的林奕(化名)觉得,家长都会对孩子抱有高期望。“我会尽可能创造更好的家庭条件,让孩子什么好事物可以都拥有和体验。物质上,有质量的衣食是起码的,精神层面,我希望有能力让他学自己想学的,看自己想看的,玩自己想玩的。当然,这需要他有一定的品味和判断力”。

“家长对孩子要求高,最明显的还是表现在学习上。有时候孩子成绩不好就会受到家长的责备。”胡杰说。

调查中,83.4%的受访家长坦言会拿自己的孩子跟别人家的孩子比较。

林奕觉得,家长会情不自禁地拿自己的孩子和身边的孩子比较,“反正我各个方面都会比较,从体格到成绩到长相,但我不会告诉他”。

胡杰也会比较自己的孩子和别人的孩子,“主要是比较生活方面,孩子的吃穿肯定不能太差,物质条件要达到一个差不多的水平。还有就是比较谁家的孩子更会为人处事,能力更强”。

“我经常听有家长问,‘你家孩子这次考得怎么样’‘孩子母亲节有没有给你送礼物’‘这次放假你带你孩子去哪玩了’‘你家孩子这衣服挺好看的,在哪买的’,诸如此类。”林奕说。

“大家明着比孩子成绩,同时暗暗通过比较思考自己家孩子有哪些不足,机灵不机灵,对人有没有礼貌。特别是当一群小孩在一起的时候,谁做得好做得不好一下子就看出来了。”付雯雯说。

对于家长拿自己的孩子和别人家孩子比较的行为,复旦大学社会发展与公共政策学院副教授沈奕裴指出,孩子之间的差异性是很大的,“你可能看到某个孩子很活泼外向,演讲很厉害,而你的孩子可能很内向,动手能力很强。孩子之间有很多不同的地方,但家长总喜欢以自己孩子的弱点去比其他孩子的长处,就很容易焦虑”。

62.7%受访者觉得家长对孩子进行培养时应参考孩子天赋特质

家长对孩子要求和期望高,61.7%的受访者认为这体现了家长自己的心愿寄托,57.8%的受访者认为这是对孩子的爱。但也有45.9%的受访者认为是社会压力的体现。

胡杰认为,对孩子有要求是为人父母的责任,是父母爱孩子的表现。“如果孩子没有达到自己的要求当然会很失望,希望他们改正或努力”。

付雯雯觉得,家长对孩子有期望是负责任的表现,“如果希望孩子以后能有一个好的人生,很多东西都是要从小锻炼和培养的”。

“目前的教育资源不太平衡,这是一个现实问题,比如附近没有什么好的学校,导致很多的家长在孩子上学方面很焦虑。要进好的学校,就不得不让孩子变得更优秀,这是竞争激烈导致的。”沈奕裴说。

对于孩子的培养,家长看重哪些方面?受访者表示是:是否活泼有趣(54.5%)、品性良好(54.4%)、性格阳光(54.4%)和身体素质好(51.3%)等。

林奕觉得,孩子的成长过程中,身体和心理健康尤为重要,能力和技能也要有所发展,要找到自己感兴趣的事情,能和别人友好相处。

胡杰认为,孩子的成长中,重要的是要开心,品性好,性格阳光,身体健康,“当然能力也很重要,不必什么都学,但是一定要有所长。做一件事就要把一件事做好,不能半途而废”。

“孩子首先要身体好,品德好,心理健康,有一些性格上的优点。我家孩子比较善解人意,能体谅人,我觉得很欣慰。其次,不要埋没孩子的天赋,小孩子是有一些懒惰的,所以需要家长去帮忙,也不说非要强制,可以用激励的方式。”付雯雯说。

调查中,62.7%的受访者觉得家长对孩子进行培养时应参考孩子的天赋特质,60.0%的受访者认为应参考社会竞争的标准。

沈奕裴指出,如果家长在育儿方面表现得过于焦虑,首先,孩子的自我可能因此被破坏掉,以后容易变得缺乏自主意识。其次,亲子关系也会因此受影响。另外,家长育儿焦虑现象可以用“剧场理论”分析,这一理论指,剧场中前面一部分的人站起来看电影,后面的人就不得不站起来。如果一部分家长在育儿方面过于焦虑,某种意义上,会使得其他的家长也非常焦虑,整个氛围就变得不好,整个社会都比较焦虑。“家长在育儿方面要学习,但应尽量少看朋友圈那些不正确的育儿理论”。

受访者中,00后占0.6%,90后占21.6%,80后占60.2%,70后占13.0%。受访者学历方面,硕士及以上的占6.6%,大学本科的占82.3%,高中的占10.2%。


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