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巨鹿县苏营、官亭、观寨、闫疃等四校区开展同课异构教学交流研讨会

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本帖最后由 xuezhihao 于 2018-12-29 10:05 编辑

巨鹿县苏营、官亭、观寨、闫疃等四校区开展同课异构教学交流研讨会



    12月27日,由巨鹿县教研室主任高绍科牵头,巨鹿县苏营、官亭、观寨、闫疃等四校区开展同课异构教学交流研讨会。教研室主任高绍科出席并致辞,苏营校区校长张雪彩、观寨校区王超、闫疃校区李国豪、官亭校区刘鸿飞带领本校区教研人员与授课人员参加。
    本次活动第一关环节通过授课进行同课异构交流。活动安排分为语文组和数学组,两个组同时进行。语文作课组的成员有苏营中心小学的苏敬红、闫疃中心小学的杨志娟、官亭中心小学的田方、观寨中心小学的武瑞静等人,她们所作的课是三年级语文《掌声》;数学作课组的成员有苏营中心小学的刘梦俊、孙河镇小学的马玲燕、高庄小学的赵志芳、观寨中心小学的焦文涛等人,她们所作的课是六年级数学《比例的基本性质》。这次活动既是一次岗位练兵又是一次教育实践,老师们在同一目标下通过“挖掘教材内涵,揣摩人物心理,升华课文主题,拓宽知识层面”等方面展示出别具一格和丰富多彩的 艺术魅力。
    本次活动第二个环节是研讨交流。八个作课教师分别就自己所作之课进行说课,他们根据自己的教学设计与教学效果进行说明与反思。各校区带队教研人员也结合听课实际分别阐述了各自的观点与认识。大家一致认为,各位教师在教学过程中从对教材的挖掘到教学策略的选择,从对问题的设计到课堂氛围的营造,都充分展示出了老师们各自独到的见解与特有的教学风格。真是同课异构话交流,异彩纷呈展风采。     
    本次活动的第三个环节是专家引领。首先苏营校区张雪彩、观寨校区王超、闫疃校区李国豪三位校长分别谈了自己的见解。一致认为教学过程体现了教学目标的一致性与教学策略的灵活性。并给予较高的评价,用张雪彩校长的话来说就是,这次教师们作课真乃是“教学设计精彩,情景展示精彩,启发联想精彩”。
    高绍科主任作总结发言,他首先对授课教师的倾情付出予以极大地肯定。之后结合本次交流研讨的实际,重点提出了同课异构教学中的“教学建构与教学策略”等问题。教学建构方面提出了教学活动要体现“猜想、验证和实践”三环节,并就三环节的本质与运用做了认真地解读与深刻的阐述;教学策略方面提出了教学过程要充分体现“学生合作的灵活性、教师鼓励的多样性和教学评价的多元性”三原则。最后要求大家通过交流研讨活动,真正地实现“让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来,让校园火起来”等目标!

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