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高考改革驶入“快车道”

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发表于 2018-2-12 11:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
    把学生的体育健康水平和运动技能水平作为学生综合素质评价的重要指标;年底前全部消除义务教育阶段的60人以上超大班额;规范校外教育培训机构;制定我省高考综合改革实施方案,从今年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施;取消终身制,建立示范学校动态调整、滚动发展机制……2月10日,2018年安徽省教育工作会议召开,省教育厅厅长李和平端出一系列“教育大餐”。(2月12日澎湃新闻网)
    改革开放以来,我国社会发生了巨大的变化,取得了举世瞩目的成绩,我国步入社会主义新时代。但是我国的教育并没有随时代进步,我们既没有关注孩子的个性化发展,也没有随着社会和时代变化,去更新我们孩子的知识结构。因此,今天我们的基础教育培养的学生,可能考出很高的分数,但是他们本身是缺乏社会竞争能力,同时也无法适应社会对创新的要求。虽然如今的高考再也不是千军万马过独木桥,但我们必须清醒地认识到,高考依然是国家选拔人才、打通社会向上流动的重要途径。这就要求我们必须进行教育改革,尤其是高考改革,服务考生,让考生在一个更加公平的环境中竞争,去适应新时代的需要,培养更多的人才
    教育是一项惠及民生的工程,高考更是举国关注,它涉及千家万户,牵扯着每位考生和家长的神经,需慎之又慎。近年来,为了营造更好的高考招生公平环境,我国进一步扩大了高考“一卷”的范围,减少了奖励性“加分”,向农村地区倾斜、协调招生比例、实行考招分离,进一步扩大高校自主招生权等改革举措,必将最大限度地促进教育的公平。
    让考生舒心,让老师放心,让家长省心,是中国教育改革永远不变的初心。随着各地改革方案的相继出台,逐步破解“唯分数论”、“一考定终身”等问题,发挥高考“指挥棒”的正确导向,一定可以全面推进素质教育,适应社会的新需求。

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